TEACHER ALMU 2º A AND 2ºB

 Buenos días familias

Perdonar por escribir el domingo y no haberlo hecho antes.

El lunes además de venir super elegantes porque vamos a celebrar fin de año deben traer un estuche con sus colores, tijeras y pegamentos. 

Vamos a terminar la tarjeta navideña y para ello pueden traer rotuladores, purpurina, estrellitas...

Os recomiendo que traigan una mochila pequeña en el que metan todo ya que ese día no tienen que traer ni libros ni cuadernos, eso si, su botella de agua, gel hidroalcoholico, mascarilla de repuesto...

Muchas gracias.

LUNES

 Para despedir el trimestre vamos a ponernos nuestras mejores galas,

invitamos a que todos las niñas y niños del cole vengan "muy guapetes".

Los maestros y maestras intentaremos estar a la altura.

Feliz fin de semana.

Saludos.

Matemáticas 2°A Jessica

Buenas tardes, hoy les he entregado a los niños un detalle navideño que he preparado para ellos. No obstante, les he pedido que no los abran hasta que cuenten con el visto bueno de sus papis. Espero que les gusten. Felices fiestas. Jessica 

TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SCIENCE

 Good afternoon families.

El lunes celebraremos año nuevo en el cole para ello os pedimos que los niños vengan muy elegantes (pueden venir con gorros, corbata, pajaritas...), haremos diferentes actividades siempre teniendo en cuenta la normativa Covid que tenemos en el cole.

Hay una entrada en el blog del día de ayer de fichas interactivas sobre el vocabulario de Navidad por si queréis hacerlas en el fin de semana.

2nd A. First Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han trabajado con el vocabulario de Christmas.

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.

2nd B. First Group:

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.

2nd A. Second Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han trabajado con el vocabulario de Christmas.
  

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.
• Mañana terminaremos de explicar en el Natural book el aparato respiratorio. 
  

2nd B. Second Group:

LITERACY 2ºA, 2ºB, 2ºC, AND 2ºD

Buenas tardes padres, os dejamos diferentes enlaces por si queréis trabajar el vocabulario de Christmas de forma interactiva.

https://es.liveworksheets.com/eh217gv

https://es.liveworksheets.com/ee1209607om 

https://es.liveworksheets.com/xx546992nf

https://es.liveworksheets.com/ui1417079mi

https://es.liveworksheets.com/eh217gv

https://es.liveworksheets.com/je1399159sk

https://es.liveworksheets.com/cc1325269nh

TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SCIENCE

Good afternoon families.

El lunes celebraremos año nuevo en el cole para ello os pedimos que los niños vengan muy elegantes (pueden venir con gorros, corbata, pajaritas...), haremos diferentes actividades siempre teniendo en cuenta la normativa Covid que tenemos en el cole.

2nd A. First Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han trabajado con el vocabulario de Christmas.

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.

2nd B. First Group:

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.

2nd A. Second Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han trabajado con el vocabulario de Christmas.
  

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.
• Mañana terminaremos de explicar en el Natural book el aparato respiratorio.
  

2nd B. Second Group:

TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SIENCE

    Good afternoon families.

Necesito que traigan un bastoncillo de algodón para mañana, lo utilizaremos para la Christmas card los alumnos de 2ºB.

2nd A. First Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han hecho parte de la Christmas card.

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.

2nd B. First Group:

Science

• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.

2nd A. Second Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han hecho parte de la Christmas card.

Science

• He introducido y explicado la respiración y los órgano más importantes.
• Están repasando lo estudiado en el Science notebook.

2nd B. Second Group:

2ºC y 2ºD

 Hola.

Hay una entrada anterior a esta que explica cosas importantes para una actividad que realizaremos mañana en 2º C y 2º D.

Os dejo la tarea de hoy.

En principio deberían de haber terminado en clase.

LENGUA

Es un ejercicio de comprensión oral, así que deben contestar la ficha sin leer el texto que os facilito a continuación:

MATES

El cálculo deberían tenerlo en el cuaderno respetando las pautas de cuadritos de la imagen.

2ºC y 2ºD SORPRESA ¡¡¡MUY IMPORTANTE!!!

 Hola familias.

OS ESTAMOS PREPARANDO UNA SORPRESA Y  ES MUY IMPORTANTE QUE MAÑANA TRAIGAN:

- Bastoncillos

- Una tapadera que sea desechable

- Ropa navideña o muy elegantes, a vuestro gusto.

Saludos.

Yolanda y Vanessa

Teacher Rocío (Literacy 2.º C)

Queridas familias,

Hoy terminamos la ficha de Phonics que nos quedó de ayer a través de más vocabulario de Navidad. La adjunto para los que han faltado:

La colorearon y pegaron en sus libretas. No llevan nada de tarea, así que a disfrutar de la tarde.

Un fuerte abrazo virtual,

Teacher Rocío.

TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SCIENCE

   Good afternoon families.

Ya no necesitan traer el Literacy book solo deben traer el Literacy notebook in 2º A.

El miércoles vamos a hacerles una foto a los niños con un photocall que ha hecho el profe Jaime, por favor que vengan muy guapos, será una foto divertida que pegaremos en una Christmas card.

Necesito que traigan un bastoncillo de algodón para mañana, lo utilizaremos para la Christmas card.

2nd A. First Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han trabajado phonics junto al vocabulario de la navidad.

Science

• He iniciado el aparato respiratorio.
• Han visto vídeos sobre el aparato respiratorio.
• Han repasado the digestive system in the Science Notebook.
• Ya no tienen que traer el Science book, solo el Science notebook.

2nd B. First Group:

2nd A. Second Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han trabajado phonics junto al vocabulario de la navidad.

2nd B. Second Group:

Science

• Estamos repasadon el Respiratoy System in the Science Notebook.
• Ya no tienen que traer el Science book, solo el Science notebook.

Teacher Rocío (LITERACY 2.º C)

Queridas familias,

Hoy en clase trabajamos Phonics a través de vocabulario sobre Navidad con la siguiente ficha:

La colorearon y pegaron en sus libretas junto a la que trabajaremos mañana en clase (los que no la han coloreado y pegado, deberán hacerlo en casa).

También estuvimos viendo vídeos y cuentos navideños. Les dejo aquí algunos de ellos (el primero en inglés y el otro en español) por si quieren verlos de nuevo en casa:

  

Un fuerte abrazo virtual,

Teacher Rocío.

TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SCIENCE

  Good afternoon families.

Ya no necesitan traer el Literacy book solo deben traer el Literacy notebook in 2º A.

El miércoles vamos a hacerles una foto a los niños con un photocall que ha hecho el profe Jaime, por favor que vengan muy guapos, será una foto divertida que pegaremos en una Christmas card.

2nd A. First Group:

2nd B. First Group:

Science

• He iniciado el aparato respiratorio.
• Han visto vídeos sobre el aparato respiratorio.
• Han repasado the digestive system in the Science Notebook.

2nd A. Second Group:

Literacy

• Daily routine.
• Han trabajado phonics junto al vocabulario de la navidad.

2nd B. Second Group:

Science

• He iniciado el aparato respiratorio.
• Han visto vídeos sobre el aparato respiratorio.
• Han repasado the digestive system in the Science Notebook.

Lengua 2ºC y 2ºD / Mates 2ºC

 Hola.

Estos días que quedan para finalizar el trimestre los vamos a dedicar a lecturas comprensivas, escritura y ha aprender a tener un cuaderno limpio y ordenado.

En lengua hemos leído la lectura de Papá Noel de las páginas 68 y 69. También hemos hecho las actividades de comprensión lectora de la página 70. 

MATES 2ºC

Hemos aprendido cómo poner las sumas aprovechando el espacio y que no estén todas pegadas.

Los niños que no han terminado deben hacerlo en casa. Os dejo lo que deberían tener:

Saludos.

TEACHER ROCÍO (LITERACY 2.º C)

Estimadas familias,

Tras el examen, hemos comenzado a ver el vocabulario de la unidad 4 (página 30 del libro "Family and Friends"):

En clase, para ir interiorizando dichas palabras, realizamos la siguiente actividad y más tarde la colorearon y pegaron en sus libretas:

Para casa, llevan como tarea la siguiente fichita para seguir practicando las palabras (algunos la pudieron hacer, colorear y pegar en la libreta durante la sesión):

Como hoy tuvimos sesión de evaluación, no pude darle a los niños los exámenes, así que el lunes se los daré para que puedan echarle un vistazo en casa con ustedes y lo traigan firmado durante la semana.

¡Pasad un buen fin de semana, familias!

Besitos,

Teacher Rocío.