VIDEO #WeStayAtHome

*Equipo de 2.º de Primaria (C.E.I.P. Pintor Eduardo Morillas)*:

Estimados padres y madres:

Las tutoras de 2.º de Primaria hemos decidido llevar a cabo una iniciativa en la cual los protagonistas serán vuestros hijos.

El objetivo es realizar un vídeo con todos los alumnos de 2.º bajo el lema *#WeStayAtHome*. Los alumnos que deseen participar tendrán que realizar lo siguiente:

_1) Una foto agarrando un folio donde se vea claramente escrito *#WeStayAtHome*._

_2) Un vídeo (de no más de 10 segundos), con un folio en la mano en el que se vea claramente escrito el hashtag que le haya tocado a la clase a la que pertenece su hijo, con el fin de completarlo en el vídeo, con sus propias palabras, de manera oral. Los hashtags de cada clase son los siguientes:_

(2.º A) *#YoMeQuedoEnCasaPara…*.
(2.º B) *#MiMejorMomentoDelDíaEnCasaEs…*.
(2.º C) *#ParaPasarloBienEnCasa…*.
(2.º D) *#LoPrimeroQueHaréCuandoPodamosSalirSerá…*.

Así pues, por ejemplo, si vuestro hijo está en 2.º C, además de la foto, deberá mandar un vídeo donde sujete un folio que ponga _#ParaPasarloBienEnCasa…_ y diga una frase que comience por dichas palabras, como podría ser la siguiente: “Para pasarlo bien en casa, juego al parchís con mis padres y mi hermana”.

_3) Mandar en un mismo correo electrónico, tanto la foto como el vídeo, *antes del viernes 3 de abril* al siguiente e-mail:_

rocio.lopez@docentemelilla.educacion.gob.es

Una vez recibidos los vídeos, se procederá a su montaje durante el fin de semana por lo que, si todo sale bien, la semana que viene podremos mostrarles el resultado.

¡Gracias de antemano por vuestra participación!

*¡Un fuerte abrazo y salud, familias!*

ENGLISH ANA ÁFRICA 29 Marzo 2020

Buenas tardes:
Algunos profesores del colegio han montado unos videos con sus alumnos.
 Desde dirección se nos propuso seguir la idea lo hemos consultado las 4 profesoras de segundo y hemos decidido que si ADELANTE!!
Un alumno de 2B ya me envió uno y yo le contesté que lo mandára al correo o blog del colegio pues me gusto mucho y yo no sabía como manejarlo pero me gustaría que todo el cole disfrutara de ese video.
Los videos de los otros cursos han sido ;en un grupo alumnos mostrando algunas de sus habilidades musicales y en el otro de alumnos mas pequeños han hecho y coloreado distintos dibujos relacionados con la situación que estamos pasando.
Así que os proponemos  que nos unamos a la idea.Cada uno. hace su video en casa y lo enviamos al correo electrónico de la señorita Rocio.RECORDAR al correo electrónico no al blog.

     rocio.lopez@docentemelilla,educacion.gob

Si alguno sabéis manejaros bien con la informática y podeis hacer montajes entre varios alumnos(pero sin visitaros) o cosas que yo ya sabéis que no os se decir .Pues animaros montarlo y lo enviais.Cualquier cosa que se os ocurra bienvenida sea.
No sé hasta cuando tenemos de plazo pero seguro que si no salimos en la primera edición lo haremos en la siguiente.Podéis mostrar todos los trabajos manuales que estais haciendo,bailes,cantar,contar chiste,recitar poesias,recetas de cocina ,trabalenguas .acertijos..poner vuestra imaginación a maquinar.
MUCHISIMAS GRACIAS

FELIZ DOMINGO
FELIZ DOMINGO

ENGLISH ANA ÁFRICA

Buenas noches:


Espero todos os encontreis en perfecto estado y si alguien tiene algo que sea dentro de lo normal ,de lo que conocemos y no tenga nada que ver con este VIRUS que nos tiene encerrados en casa.

En condiciones normales hoy comenzariamos nuestras VACACIONES!!! pues bien no os desanimeis.
Podeis parar, eso si ,de hacer las tareas aunque si os soy sincera creo que os vendrá bien seguir haciendolas os mantendrá las mentes ocupadas.

Quería pediros un favor.Cuando hagais las tareas si lo haceis a lápiz por favor apretar pues hay muchos niños que no les puedo corregir bien la tarea porque no puedo ver lo que escriben.Os voy a dar una alegría.Si los papás os dejan podeis hacerla con los bolígrafos

Me ayudaria tambien que pusierais el nombre y el curso del alumno.

Quisiera aclararos que en ocasiones corrijo   por encima por lo que he explicado anteriormente del lápiz.
Hay errores que no son significativos y a veces no los menciono.Suelo destacar las cosas que considero son importante.
 De verdad os digo empleo muchisimo tiempo contestando las correcciones pero no me importa prefiero ir lenta y ver todos los errores a contestaros simplemente "que si he recibido la tarea"

Suerte en vuestros viajes a la cocina para tomar algo de aperitivo,el balcón para tomar aire,al cuarto de estar para hacer algo de ejercicio,al salón para ver las películas NO SALGAIS DE CASA
GRACIAS POR TODO
CUIDAROS

ENGLISH ANA ÁFRICA

Buenas noches:

Perdón por escribir tan tarde pero lo crean o no estoy muy liada durante todo el día.
Pedir disculpas en las contestaciones de las correcciones de las actividades de casa que ya no llevo control de la acentuación.No se pueden imaginar ustedes el tiempo que empleo en enviar los email de respuesta pero no importa justamente eso es lo que tenemos ahora de sobra tiempo.

Esta es la web del colegio

http://ceippintoreduardomorillas.educalab.es/

Esta web se esta actualizando con propuestas de actividades desde 3 años de infantila a  6º.
En esta web los familiares tienen a su disposición las distintas direcciones de correos electrónicos de los tutores de los cursos de sus hijos para las consultas que estimen oportunas.

ENTREGA DE NOTAS

Pueden obtener las calificaciones de sus hijos de este segundo trimestre  mediante "Alboran a través de la Sede Electronica del Ministerio"
Entrando en su web obtendran todos los pasos a seguir para llegar hasta las calificaciones.
  https://sede.educacion.gob.es/
En caso de dudas entren en la web del cole.
Los alumnos que reciben informes de los espacialistas de PT,AL...Por favor solicitar sus informes a la srta FANNY

     estefania.martinez@docentemelilla.educacion.gob.es

Para que la srta Fanny pueda darles el informe ustedes tienen que aportar Foto del DNI o un documento que los identifique.
El dia 27 de Marzo es la fecha de entrega de notas.

GRACIAS POR TODO.
BUENAS NOCHES.
CUIDENSE.

ENGLISH ANA ÁFRICA 24 Marzo 2020

Buenas tardes noches:
Este blog es para aclarar un poco la cuestion de las tareas.
Las tareas no tienen que ser una carga mas para ustedes.
Se trata de que sus hijos estén ocupados y se despejen de todo lo relacionado con el dichoso virus.
Tienen que trabajarlo de la forma que sea mas comoda para ustedes y sus hijos.
La tarea la mandamos por ordenador.
Las personas que tienen pueden etc...trabajar con el ordenador las realizan y las mandan a los correos electronicos que se les ha indicado siguiendo las instrucciones que se les ha dado.
Tengo ordenador pero no tengo impresora pues tranquilamente voy pasando los ejercicios al cuaderno y cuando todo regrese a la normalidad me entregais los cuaderno y yo los corrijo.
No tengo las libretas porque las olvidé en clase,pueslas haces en cualquier cuaderno que tengas en casa aunque no sea de tamaño A3.No tengo cuedernos pues lo haces en folios.
Que no tienes ordenador puedes pedir a alguien que te pase las tareas por WhatsApp.
NJo tienes forma alguna de que te llegue la tarea pues perdonenme no puedo pedir milagros no hacen la tarea y San se acabo.
No hay mas.Esto es para ocupar tiempo para distraer y en vez de perder el tiempo en tonterias lo ocupen repasando contenidos del colegio que ya aprendieron el año pasado.
Les recomiendo que de vez en cuando entren en el blog por si tengo que informarles de algo.
El tema mas próximo que tenemos son la entrega de notas.Normalmente informaran por el blog que tenemos en comun los cuatro cursos.
POR FAVOR QUE LA TAREA NO SEA UN QUEBRADERO DE CABEZA.
COMO SIEMPRE MUCHAS GRACIAS Y CUIDENSE.

ENGLISH ANA ÁFRICA 23 Marzo 2020

Buenas tardes:
Espero que todos os encontreis bien
He decidido escribir este blog porque estoy viendo una actividad "READING" que la mayoria no la está haciendo bien y es simplemente por una palabra, "HIGHLIGHT".
Me refiero a la actividad de los osos.
En el centro de la fotocopia está el enunciado y dice:
"Please answer the questions below.Highlight the clues in the text"
Por favor contesta las preguntas de abajo. DESTACA las  claves(Palabras que te dan la pista de cual es la respuesta) en el texto.

Casi nadie a destacado esas palabras en el texto.Lo pueden hacer con los subrayadores,con los colores,con el lápiz con lo que quieran pero con los rotuladores mejor que no porque traspasan.
Es en el texto donde hay que subrayar las palabras.NO en las preguntas.

Otra cosa la segunda pregunta está hecha en plural "BEARS" y como en el texto escribe el verbo "SLEEPS" todos habeis contestado con la "S" en el verbo.No lo he contado como mal porque me parece logico que lo hagais asi estamos empezando con los verbos en presente y es lógica la confusi.on.
Pero RECORDAR.La tercera persona del singular( "SHE,HE,IT") es la que siempre rompe la regla.
En el verbo to be ....IS
En el verbo to have....HAS
Can no nos da problema todos son igual.....CAN

Pero los otros verbos. Todas las personas se escriben igual EXCEPTO  la tercera persona del singular.
(HE,SHE,IT)
EJEMPLO
 DORMIR......SLEEP       I   SLEEP.............................Yo duermo
                                          YOU SLEEP.......................Tú duermes
                                          HE SLEEPS .......................  Él duerme
                                           SHE SLEEPS .................... Ella duerme
                                           IT SLEEPS.........................Ello duerme(para animales y cosas)
                                           WE SLEEP..........................NOSOTR@S dormimos
                                           YOU SLEEP........................Vosotr@ dormís
                                           THEY SLEEP......................Ell@s duermen.
Fijaros todos usan la misma palabra pero la tercera persona del singular(He,She.It) añadimos una "S".
Ya hablaremos de la forma interrogativa y negativa,

OTRO asunto vamos a darle salida a todos esos canutos de cartón del papel higienico y de los rollos de cocina.NO los tireis guardarlos.
A la vuelta al cole vamos a trabajar con ellos.Pero mientras podeis ir haciendo trabajos manuales. Entrar en internet hay muchas cosas para hacer y cuando regresemos al cole  hacemos una exposición con todos ellos.
Que los niños os ayuden a hacer las tareas de casa,les mantendran entretenidos si lo hacen mal no importa es solo para pasar el rato

CUIDAROS TODOS MUCHOS POR FAVOR

GRACIAS POR TODO.

            

ENGLISH ANA ÁFRICA CORREO EDUCACIÓN MELILLA.

Buenas tardes:
Por fin he conseguido meter el correo por donde recibía las tareas que ustedes me enviaban de regreso.
Ya no es necesario conecten con los encargados de grupo de WhatsApp y además pueden hacer sus consultas.
Intentaré ir contestando lo mas rápido posible.

GRACIAS.

ENGLIH ANA ÁFRICA.

Buenos días:
Tengo problemas con el correo.Seguramente sea algo que he  hecho mal a la hora de instalarlo.
Espero solucionarlo lo mas rápido posible.
A través de los encargados de los grupos de padres me han llegado algunas preguntas.
Os agradecería que emplearais esos grupos para cosas imprescindibles pues ellos también tienen sus ocupaciones.Yo AGRADEZCO INFINITO a estas dos personas la ayuda que me están prestando.

Me preguntan si tienen que mandarme las respuestas.
En un principio NO.
Tenéis que hacerlas en las respectivas libretas.Si no tenéis las libretas,podéis hacerla en cualquier otra libreta que tengáis en casa aunque no sea de tamaño A3.Si no hay libretas en folios y si no hay folios en hojas.
IMPORTANTE Mantener todos los trabajos juntos para que cuando regresemos,Dios quiera sea pronto,yo pediré los trabajos para corregirlos y evaluarlos.

Otra pregunta sobre una recuperación que ha mandado la srta Rocio.
La evaluación del segundo trimestre yo ya la he enviado con lo cual recuperar no me puede recuperar nada pero si queréis hacerla puede contar como una nota mas para el tercer trimestre.Y lo contaré como siempre el que lo haga aunque ESTÉ MAK le contará como positivo en el apartado de interés por la asignatura.El que no la haga no le contará NADA.

COMO SIEMPRE AGRADECEROS VUESTRA COMPRENSIÓN Y COLABORA

POR FAVOR CUIDAROS Y QUEDAROS EN CASA.

ENGLISH ANA ÁFRICA 2 ByC

Buenos días a todos:
Debido a la pandemia del COVID 9 nos encontramos en una situación inusual.Para ayudaros a afrontar esta situación,durante este período estos son los canales de información que emplearemos.

ASIGNACIÓN DE TAREAS.

Los profesores colgaremos nuestra tarea en un único blog común.(Es decir en este blog se van a colgar la misma tarea a los cuatro grupos de las distintas asignatura.)

_aulaletrimati@blogspot.com

Para hacer consultas educativas y regresar tareas sobre LITERACY Y SCIENCE los alumnos de 2 ByC deben usar este correo.(SOLO 2 ByC ASPECTOS EDUCATIVOS)

_anamariafrica.mateos@docentemelilla.gob.es (En caso de encontrar problema doblen la "a" entre maria y africa)

Las tareas de momento no hemos solicitada regrese alguna.Las pueden ir haciendo en las libretas de cada asignatura pues se supone las tienen que tener en casa las dos para repasar pues hoy tenían un control.
Si no las tienen las pueden hacer en cualquier otra libreta que tengan en casa aunque no sea de tamaño A3 o en folios pero por favor que no se pierda pues se supone que cuando esto termine ,Dios quiera que sea pronto, solicitaremos esos trabajos para revisarlos y evaluarlos.

Estamos a vuestra disposición para proporcionaros todo lo que necesitéis apoyo,resolución de dudas...

EVALUACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DEL ALUMNADO.

Durante estos días procederemos a realizar  la Evaluación del 2º Trimestre
.Hasta el día 27 no podrán saber nada pues es la fecha límite que nos indica para la entrega de notas.
En relación a este tema se irá dando información a través de la página oficial del Centro y la redes sociales.

DE INTERÉS PARA TODOS:

Información general:
http://ceippintoreduardomorillas.educalab.es

Email
ceip.pintormorillas@gmail.com

Teléfono de contacto
952 67 59 34

Si entráis en la  Web del colegio encontrareis información y actividades para hacer mas llevaderos estos días encerrados en casa.

Deseando que esto pase lo mas rápido posible,espero que todos estéis bien y no surja ninguna complicación  os mando muchísimos besos y saludos eso si a mas de un metro de distancia.

GRACIAS COMO SIEMPRE POR VUESTRA COMPRENSIÓN Y COLABORACIÓN.

INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS DE 2ºB Y C

¡Hola a todos!

Como consecuencia de la suspensión de las clases presenciales en todo el país, vamos a seguir el trabajo a distancia.

A partir de este momento, TODOS LOS ALUMNOS DE SEGUNDO CURSO seguirán el mismo blog, que es el siguiente:

aulaletrimati.blogspot.com

En el indicado blog se colgarán las actividades a realizar por los alumnos de 2ºB y C, que serán las mismas que los de 2ºA y D, tanto en Lengua y Mates, como en las materias en Inglés.

En el blog se incluirán instrucciones para que algunas de las actividades que hay que realizar sean después fotografiadas y enviadas a los respectivos correos de las distintas maestras para su posterior corrección y evaluación.

Desde aquí mando un afectuoso saludo a todos los alumnos y las familias, y mucho ánimo para estos días de encierro que nos esperan, y que intentaremos sobrellevar de la mejor manera posible.

¡Besos a un metro para todos!

ENGLISH ANA ÁFRICA 12 Marzo 2020

Buenas tardes:
De nuevo a la carga.Mi recuperación no es total pero está bastante bien.Hay días que tendré que faltar parte de la mañana porque me siguen haciendo pruebas,pero gracias a Dios mejorando poco a poco.
En un principio me trataron por cálculos cuando se llegó a la conclusión de que eso no era y ante los resultados de analíticas y ecografias se vio que era el "Helicobacter Pylori" algo que al parecer hoy día es muy común pero despistaba mi debilidad y si sumamos la administración de 12 comprimidos de antibióticos mas protector de estomago mas toda la medicación que por mi edad tomo pues se pueden imaginar que era una farmacia andante.En fin dando gracias a Dios.

Este trimestre es posible que estén un poco desorientados ante las calificaciones de sus hijos.Son varios los factores que influyen.Un trimestre muy largo.
                                                    Los contenidos son nuevos y no son repaso del año anterior.
                                                    Hubo un periodo de casi dos semanas que faltaron muchos niños por gripe.Era tan elevado el numero de alumnos ausentes que no podíamos seguir el ritmo normal de la clase
                                                     Por último mi baja.La primera semana un desbarajuste,normal no pensábamos que se iba a prolongar tanto tiempo.Luego la persona que ocupo mi lugar,nueva para los niños,ellos nuevos para ella todo requiere un tiempo de adaptación. Ha intentado hacerlo lo mejor posible pero claro a la hora de corregir pues hay algunos matices especiales de algunos alumnos que ella no conocía.
En fin que ha sido un trimestre algo especial pero tampoco nos tiremos de los pelos,como mucho pueden bajar algo las calificaciones pero dudo mucho que un niño de 10 baje hasta 3  por ejemplo,puede bajar a 8,7 pero no hasta suspender.
Miremos el lado positivo y veamos que nos queda un tercer trimestre aprovechémoslo y cuenta nueva.Sus hijos están en primaria aquí lo que tienen que coger  son hábitos y rutinas los contenidos se van a repetir y ampliar a lo largo de los  cursos siguiente.
Hoy la señorita había indicado un control lo he trasladado al Lunes.
Lo harán todos los niños y mantendré la nota mas alta. (Es decir un niño sacó 5 con la srta Naziha y conmigo saca 3 se queda con el 5. Se mantiene la nota mas alta.)

SOCIAL Entran los dos dibujos "Las partes del río" y "Ciclo del agua " solo los dibujos.Daré los dibujos y ellos tendrán que colocar los nombres.

LITERACY  Una descripción de tercera persona.La misma que ya han hecho y una segunda pregunta de preposiciones la misma que ya han hecho.

Sigan por favor todas las instrucciones relacionadas con el CORONAVIRUS,estén atentos a los medios de comunicación y cuídense.El nuevo numero informativo para el tema del CORONAVIRUS es 900400061 las personas que consideren tengan alguno de los síntomas llamen a ese numero y recibirán atención médica en sus casa.

Como siempre GRACIAS por su atención y colaboración.

Seño Elena 2ºB y C

¡Hola a todos!

El próximo miércoles 18 de marzo, realizaremos el examen de Mates, de las unidades 7 y 8. Entre el jueves y el lunes se llevarán a casa el libro y la libreta con el Repaso para el examen.

¡Un saludo y buena tarde!

Estimados padres

Aquí les dejo lo trabajado estos dos días en clase de Natural Science. Como me han aconsejado unos cuantos papis que les subiera al blog todo para ir viendo y trabajando con sus hijos en casa.

En literacy seguimos trabajando las fichas de Daily routines con sus oraciones en tercera persona. Algo parecido a esto.

Sentences

1.          He wakes up

2.          He washes his face

3.          He gets dressed

4.          He has breakfast

5.          He goes to school

6.          He gets class/school

7.          He has lunch

8.          He does his homework

9.          He studies

Today is Tuesday 10^th March 2020

LIVING THINGS

Animals, humans and plants are living things

Three things living things need: water, food and air.

Three things the living things do:

1.                     All living things are born

2.                     All living things grow

3.                     All living things die

1.          Write true or false. Correct the false sentences.

Ø     Plants aren’t living things.

Ø     All living things die.

Ø     Living things don’t need food and water.

Ø     All living things aren’t born.

Today is Wednesday 11^th March 2020

Three life processes:

All living things have three life processes: nutrition, interaction and reproduction

2.          Write.

People-pencil-rock-plant-animal-table

Living things	Non-living things
people

Este ejercicio se han superpuesto unas tablas sobre otras, pero lo que hay debajo es

Living things               Non-living things

Estimados padres:

Esta semana es algo especial, ya que tenemos que ir repasando otra vez con nuestros niños en casa, aquellos que han suspendido literacy o social science. 

Estaré enviando fichas de repaso para casa y es importante que repasen acorde a esas fichas, porque la recuperación será en relación a esos ejercicios. 

Las dos recuperaciones serán para el jueves día 12. 

En cuanto a natural science, se evaluara acorde al trabajo de clase, ya que no tenemos tiempo para un examen y a lo que hayan hecho con la señorita Ana Africa.

La semana que viene, celebraremos St Patrick’s Day, por lo que el día 17 nuestros niños deberán venir todos al cole vestidos de verde.

Agradezco su atención y colaboración.

Un saludo