TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SCIENCE

   Good afternoon families.

El miércoles día 23 de febrero será el examen de Literacy del segundo turno 2A. NECESITAN TRAER TODOS LOS COLORES.

El jueves día 24 de febrero será el examen de Literacy del primero turno 2A. NECESITAN TRAER TODOS LOC OLORES.

El examen de Science sobre las rocas y minerales será en la  la primera semana de marzo.

LITERACY INTERACTIVE WORKSHEET y un vídeo sobre la estructura gramatical (para esta semana) :

https://youtu.be/dd8xTzYHg1w

https://wordwall.net/play/10490/926/865

https://wordwall.net/play/2724/312/2751

https://wordwall.net/play/4512/813/927

https://wordwall.net/play/1861/221/629

https://wordwall.net/play/920/186/4697

https://www.baamboozle.com/game/351114 (esta la pueden hacer oral o escribiendo en un folio sus respuestas y después pueden comprobarlas en el juego)

RECORDAD

What are you wearing? I'm wearing a... ( si es singular) 

                                      I'm wearing ... 

What is he/ she wearing? She/ He is wearing a / ....

Recordad que los adjetivos van delante del nombre siempre en inglés.

I'm wearing a red jacket. 

She is wearing blue jeans.

He is wearing a green scarf

2nd A. First Group:

Literacy

• Daily routine.
• Hemos repasado el vocabulario anterior y leído las oraciones anteriores.
• Se han descrito a ellos mismos con su ropa y a sus compañeros.
• Han hecho una ficha en clase y la hemos corregido.
• Han pegado otra ficha sobre vocabulario y la han empezado.

Homework: hacer las fichas interactivas y terminar la ficha que está pegada en el notebook.

2nd B. First Group:

Science

• Hemos repasado los minerales.
• Han visto el vídeo de los minerales.
• Hemos repasado lo que tienen escrito de las rocas.
• Han visto un vídeo sobre las rocas.
• He explicado las rocas magmáticas o ígneas y la han escrito en el cuaderno con sus dibujos. 

Homework: estudiar y colorear el volcán. 

2nd A. Second Group:

Literacy

• Daily routine.
• Hemos repasado el vocabulario anterior y leído las oraciones anteriores.
• Se han descrito a ellos mismos con su ropa y a sus compañeros.
• Han corregido la ficha de casa.
• Han hecho una ficha en clase y la hemos corregido.
• Hemos empezado la ficha de tarea y tienen que terminar en casa.

Homework: hacer las fichas interactivas y terminar la ficha que está pegada en el notebook.

2nd B. Second Group:

Science

• Hemos repasado lo que tienen escrito de las rocas.
• Han visto un vídeo sobre las rocas.
• He reapasado las rocas magmáticas o ígneas y las metamórficas y la han escrito en el cuaderno con sus dibujos. 
• Han escrito las rocas sedimentarias.

Homework: estudiar