TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB

  Good afternoon families.

2nd A. First Group:

Literacy

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado de forma oral y escrita los días de la semana, los meses y el clima.
  
• Han repasado el vocabulario de la unidad.
• Han repasado las estructuras gramaticales de la unidad.

Tarea: hacer ficha sobre el material escolar que está pegada en el cuaderno.

 

Science

• Hemos vuelto a describir el paisaje de la imagen del tema 4.
• Hemos repasado los living things, non living things y  man-made things.
• He recordado los tres tipos de paisajes que vamos a estudiar: coastal landscape, mountain landscape and flat landscape. 
  
• He introducido formas del relieve: landforms

Tarea: dibujar dos dibujos debajo de cada palabra de las que han copiado en el Science notebook.

2nd B. First Group:

 

Science

• Hemos vuelto a describir el paisaje de la imagen del tema 4.
• Hemos repasado los living things, non living things y  man-made things.
• He recordado los tres tipos de paisajes que vamos a estudiar: coastal landscape, mountain landscape and flat landscape. 

Tarea: dibujar la portada de la unidad 1. TOPIC 1: WHAT A BEAUTIFUL LANDSCAPE!

2nd A. Second Group:

Literacy

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado de forma oral y escrita los días de la semana, los meses y el clima.
  
• Han repasado el vocabulario de la unidad.
• Han repasado las estructuras gramaticales de la unidad.

Tarea: hacer ficha sobre el material escolar que está pegada en el cuaderno.

2nd B. Second Group:

 Literacy

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado de forma oral y escrita los días de la semana, los meses y el clima.
  
• Han repasado el vocabulario de la unidad.
• Han repasado las estructuras gramaticales de la unidad.

Tarea: hacer ficha sobre el material escolar que está pegada en el cuaderno.

Science

• Hemos vuelto a describir el paisaje de la imagen del tema 4.
• Hemos repasado los living things, non living things y  man-made things.
• He recordado los tres tipos de paisajes que vamos a estudiar: coastal landscape, mountain landscape and flat landscape. 
  
• He introducido formas del relieve: landforms

Tarea: dibujar dos dibujos debajo de cada palabra de las que han copiado en el Science notebook.