Good afternoon families.
Social Science. Esta semana vamos a estudiar el agua.: el ciclo, características, dónde y cómo podemos encontrarla en la naturaleza. En el libro de Social Science no hay nada sobre el agua por lo que se explicará y trabajará en el cuaderno. Os dejo los dos vídeos sobre el agua:
Os dejo el enlace de varias fichas interactivas sobre el vocabulario de la comida y del verbo like en oraciones(gustar).
- https://es.liveworksheets.com/iq429846cv
-https://es.liveworksheets.com/ln223440rm
- https://es.liveworksheets.com/dt504835ke
- https://es.liveworksheets.com/fm58378ed
-https://es.liveworksheets.com/ft769084lz
- https://es.liveworksheets.com/pg336676eg
2nd A. First Group:
Literacy
- Daily routine.
- Han repasado el vocabulario de la unidad.
- He repartido una nueva ficha sobre diferentes frutas.
- Han practicado la estructura gramatical utilizando todo el vocabulario.
- Han escrito oraciones: Do you like____? Yes, I do/No, I don´t.
Science
- He repasado el vocabulario about the weather.
- Han hecho la pag. 31 del book.
- En el notebook han pegado una ficha sobre el clima.
2nd B. First Group:
2nd A. Second Group:
Literacy
- Daily routine.
- Han repasado el vocabulario de la unidad.
- He repartido una nueva ficha sobre diferentes food.
- Han practidado la estructura gramatical utilizando todo el vocabulario.
- Han escrito oraciones sobre lo que les gusta y no le gusta a sus compañeros.
2nd B. Second Group:
Science
- Han hecho la pag. 31 del book.
- En el notebook han pegado una ficha sobre el clima.
- Hemos vuelto a recordar el ciclo del agua.
- Hemos leído las frases de ayer y hemos escrito para que usamos el agua y han dibujado 3 dibujos sobre esto.
- He repartido una ficha sobre el clima.
El viernes solo deben traer el cuaderno de science.
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