ENGLISH ANA ÁFRICA 2 ByC 08 Octubre 2019

Perdón por el retraso.(Día de padres y mala conexión desde casa)

Ambos cursos llevan dos fotocopias de un mini libro sobre el WEATHER.
Solo pido la parte escrita,si quieren colorearlo ya es cosa de ellos.
El último cuadro de la segunda fotocopia es como un PICTIONARY.
En cada dibujo hay una linea donde tienen que escribir el clima que hace y el clima está señalado por unos dibujos dentro de un óvalo.
El libro lo montaremos en clase y colorear ya lo irán haciendo poco a poco.
Me interesa que identifiquen los signos y vayan aprendiendo a escribir el vocabulario del weather.

Revisen la libreta de SCIENCE si tienen algo por terminar de escribir o pegar y cuidar un poco la presentación.
Hay muchos espacios en blanco,ya regresaremos a ellos y los completaremos no se preocupen.Eso se llama"feedback"
-Se da un contenido.
-Ponemos un ejemplo.
-Lo trabajamos de forma oral.
-Regresamos para escribir.

Por favor no adelanten la tarea en casa.
EXPLICO Mandé una fotocopia de los meses.
                  Solo tenían que escribir los meses en el lugar que correspondía.
                  Y el que quería la podía colorear.(Colorear unas veces es obligatorio otras opcional)
                  Pues varios niños venían de casa con los nombres de los meses en el lugar que correspondía pero esa no era la actividad.Tienen que empezar a escribir.
                 Respuesta de los niños  "Es que mi mamá me dijo..."
                 Respuesta de la teacher "Y yo que te dije..."

Si quieren lo que deben hacer es hacer la misma actividad o parecida pero en otro papel.

GRACIAS
Disfruten de este día que nos ha regalado la comunidad Hebrea y felicitaciones para ellos.