miércoles, 14 de octubre de 2020

TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB- SCIENCE

   Good afternoon families.

PERDONAD, pero he tenido problemas con la red hasta esta hora y no he podido terminar de escribir el BLOG de forma completa.

El próximo día 22 de octubre haremos el examen de Social Science de la unidad 4 de los paisajes.

Debido al COVID 19 este año no podré corregir los cuadernos como lo hacía el año pasado por lo que todos los ejercicios que estamos haciendo en clase se corrigen en clase en la pizarra, ellos mismos son los que se corrigen con un color rojo. Los alumnos pueden traer un boli rojo para corregir sus ejercicios.



2nd A. First Group:
Literacy
  • Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
  • Han repasado los números del 1 al 99.
  • EXAM.


Science
  • Hemos repasado los living things, non living things y  man-made things.
  • He recordado los tres tipos de paisajes que vamos a estudiar: coastal landscape, mountain landscape and flat landscape.
  • Han repasado las formas del relieve en un paisaje de montaña  y de costa.
  • Han repasado urban landscape and rural landscape.
  • Hemos hablado de las diferentes acciones que podemos hacer en casa para cuidar el planeta: reducir, rehusar y reciclar.
Tarea
  • Hablar en casa sobre las diferentes acciones que haceis en familia para cuidar el planeta: reducir, rehusar y reciclar.
  • Act 6, pag 47 del Science Book


2nd B. First Group:

Science
  • Hemos repasado los living things, non living things y  man-made things.
  • He recordado los tres tipos de paisajes que vamos a estudiar: coastal landscape, mountain landscape and flat landscape.
  • Han repasado las formas del relieve en un paisaje de montaña  y de costa.
  • Han repasado urban landscape and rural landscape.
  • Hemos hablado de las diferentes acciones que podemos hacer en casa para cuidar el planeta: reducir, rehusar y reciclar.
Tarea: hablar en casa sobre las diferentes acciones que hacéis en familia para cuidar el planeta: reducir, rehusar y reciclar.

2nd A. Second Group:
Literacy
  • Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
  • Han repasado los números del 1 al 99.
  • Han repasado el vocabulario de la unidad.
  • Han repasado las estructuras gramaticales de la unidad.
  • Han hecho una ficha de repaso de examen.
  • Mañana tendrán el examen.
Tarea: estudiar los ejercicios del cuaderno y el vocabulario y practicar 
 fichas interactivas si queréis de forma opcional:
https://es.liveworksheets.com/xn1596ql
https://es.liveworksheets.com/md20817sp


Science
  • Hemos repasado los living things, non living things y  man-made things.
  • He recordado los tres tipos de paisajes que vamos a estudiar: coastal landscape, mountain landscape and flat landscape.
  • Han repasado las formas del relieve en un paisaje de montaña  y de costa.
  • Han repasado urban landscape and rural landscape.
  • Hemos hablado de las diferentes acciones que podemos hacer en casa para cuidar el planeta: reducir, rehusar y reciclar.
Tarea: hablar en casa sobre las diferentes acciones que hacéis en familia para cuidar el planeta: reducir, rehusar y reciclar.

2nd B. Second Group:

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