TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SCIENCE.

  Good afternoon families.

El próximo día 5 de noviembre haremos el examen de Literacy de la unidad 5 del libro de LIteracy.

Vamos a empezar a estudiar en Natural Science a estudiar el cuerpo humano y dentro de esto los diferentes aparatos o sistemas. La unidad 1 y 2 se evaluará de forma conjunta como una, aunque no se evaluarán todos los contenidos que aparecene en las 2 unidades. 

Os recomiendo que los niños vean la serie del cuerpo humano "la vida es así" (están todos los capítulos en youtube) y dentro de esta seria empecéis con:

•  los huesos y el esqueleto (cap 19)
•  los músculos (cap 20)

2nd A. First Group:

Science

Tarea: 

• Pegar una ficha que les he dado en el Science notebook y colorearla. La haremos mañana en clase.

2nd B. First Group:

Science

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado "the 3 life processes"
• Han hecho una tarea sobre esto.

2nd A. Second Group:

Literacy

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado los colores y los números del 1 al 20.
• Han repasado el vocabulario y la estructura gramatical de esta unidad.
• Han hecho una ficha que está pegada en el Literacy notebook.

Tarea: 

• Pegar una ficha que les he dado en el Science notebook y colorearla. La haremos mañana en clase.

2nd B. Second Group:

Science

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado "the 3 life processes: nutrition, interaction and reproduction."
• Han vuelto a ver el vídeo sobre las funciones vitales de los seres vivos y hemos hablado sobre esto.
• Han hecho una tarea sobre las funciones vitales de los seres vivos
• Hemos empezado a explicar la función de la interacción y hemos repasado diferentes partes del cuerpo humano.

Tarea: 

• Hacer el ejercicio 5 del libro de Natural Science 19.