TEACHER ALMU 2ºA AND 2ºB-SCIENCE

     Good afternoon families.

Vamos a empezar a estudiar en Natural Science a estudiar el cuerpo humano y dentro de esto los diferentes aparatos o sistemas. La unidad 1 y 2 se evaluará de forma conjunta como una, aunque no se evaluarán todos los contenidos que aparecen en las 2 unidades. 

Os recomiendo que los niños vean la serie del cuerpo humano "la vida es así" (están todos los capítulos en youtube) y dentro de esta seria empecéis con:

•  los huesos y el esqueleto (cap 19)
•  los músculos (cap 20)

2nd A. First Group:

Literacy

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado los pronombres.
• Han repasado el vocabulario y la estructura gramatical de esta unidad.
• Han hecho diferentes ejercicios parecidos al examen.
• Mañana tienen el examen.

Tarea: hacer una ficha de repaso que está pegada en el notebook y estudiar.

Science

• Han repasado "the 3 life processes: nutrition, interaction, reproduction." 
• Están estudiando la función : INTERACTION.
• Han repasado las partes del cuerpo de forma oral y escrita

Tarea: estudiar page 19

2nd B. First Group:

Science

• Han repasado "the 3 life processes: nutrition, interaction, reproduction." 
• They are studying INTERACTION.
• Han repasado las partes del cuerpo de forma oral y escrita.

Tarea: estudiar page 19.

2nd A. Second Group:

Literacy

• Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
• Han repasado los pronombres.
• Han hecho el examen.

Science

• Han repasado "the 3 life processes: nutrition, interaction, reproduction."
• Han repasado las partes del cuerpo de forma oral y escrita.
• Hemos empezado con la función INTERCTION

Tarea: hacer actividad 5 del libro página 19

2nd B. Second Group: