Good afternoon families.
El próximo día 5 de noviembre haremos el examen de Literacy de la unidad 5 del libro de LIteracy.
Vamos a empezar a estudiar en Natural Science a estudiar el cuerpo humano y dentro de esto los diferentes aparatos o sistemas. La unidad 1 y 2 se evaluará de forma conjunta como una, aunque no se evaluarán todos los contenidos que aparecen en las 2 unidades.
Os recomiendo que los niños vean la serie del cuerpo humano "la vida es así" (están todos los capítulos en youtube) y dentro de esta seria empecéis con:
- los huesos y el esqueleto (cap 19)
- los músculos (cap 20)
2nd A. First Group:
Literacy
- Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
- Han repasado los números del 1 al 99.
- Han repasado el vocabulario y la estructura gramatical de esta unidad.
- Han empezado a hacer un ejercicio en el cuaderno, mañana terminaremos.
Science
- Han repasado "the 3 life processes: nutrition, interaction, reproduction."
- He introducido la función de "Interaction"
- Han repasado las partes del cuerpo.
Tarea: actividad 5 de la página 19
2nd B. First Group:
Science
- Han repasado "the 3 life processes: nutrition, interaction, reproduction."
- He introducido la función de "Interaction"
- Han repasado las partes del cuerpo.
Tarea: actividad 5 de la página 19
2nd A. Second Group:
Literacy
- Hemos repasado la rutina diaria de forma oral.
- Han repasado los números del 1 al 99.
- Han repasado el vocabulario y la estructura gramatical de esta unidad.
- Han hecho diferentes ejercicios en el cuaderno.
Tarea:
- Estudiar
Science
- Han repasado "the 3 life processes: nutrition, interaction, reproduction."
- Hemos visto un vídeo sobre esto.
- Han hecho la ficha que tenían pegada en el Science notebook sobre las 3 funciones.
- He introducido la función de "Interaction"
2nd B. Second Group:
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